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                                                  申博官网

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                                                  申博官网輔導員工作學生測評表

                                                  編輯日期:2008-11-26   作者:朱先美   來源:申博官网 > 思政網 評估網   點擊次數:
                                                  【字體:
                                                    輔導員姓名:             班級:              填表日期 :     年   月   日
                                                  序號
                                                  內 容
                                                  評價等級
                                                  1
                                                  具有良好的思想政治素質,具備一定的理論基礎和政策水平 ,具有強烈的事業心、高度的責任感和奉獻精神  ,以身作則、爲人師表。
                                                   
                                                   
                                                   
                                                   
                                                  2
                                                  有較強的組織協調、行政管理能力和語言表達能力
                                                   
                                                   
                                                   
                                                   
                                                  3
                                                  全面關心學生成長,嚴格要求學生 ,經常對學生進行思想政治、心理健康、法制安全、就業成纔等教育。
                                                   
                                                   
                                                   
                                                   
                                                  4
                                                  班級工作有計劃、有安排、有檢查落實、有總結 。
                                                   
                                                   
                                                   
                                                   
                                                  5
                                                  工作講究策略,方法靈活,班級班風建設效果好。偶發事件到位及時 ,處置合理。
                                                   
                                                   
                                                   
                                                   
                                                  6
                                                  指導班委會、團支部開展工作,充分發揮班團幹部的作用;配合系部,做好入黨積極分子的培養教育工作 。
                                                   
                                                   
                                                   
                                                   
                                                  7
                                                  指導並參加班級活動,在學生綜合素質、獎懲等測評工作及幫困工作中做到及時、公正、公平、實事求是。
                                                   
                                                   
                                                   
                                                   
                                                  8
                                                  學生宿舍管理效果好,經常深入學生公寓(宿舍)瞭解情況,每天查寢不少於1次。
                                                   
                                                   
                                                   
                                                   
                                                  9
                                                  熟悉全班情況,經常找學生談心,幫助學生解決實際困難和問題 ,深受學生信賴。
                                                   
                                                   
                                                   
                                                   
                                                  10
                                                  每週按要求召開一次班會 ,且效果好
                                                   
                                                   
                                                   
                                                   
                                                  評價等級說明: A、優秀 (9分) B、稱職 (8分)
                                                  C、基本稱職(7分) D、不稱職(5分)
                                                   
                                                   
                                                   
                                                   
                                                   
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